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“自主意识和选择能力、对自我和世界的好奇心、享受“知识”的快乐、阅读的兴趣和习惯、对生活充满热情、学习品质与效率”,陈教授将这些育人理念和实践相结合,以质朴的语言、真挚的情感深深吸引着班主任们,使他们沉浸其中,意犹未尽。

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    期待各位团委干部能尽职尽责,为四中团委的发展贡献力量!(摄影:谭运鹏;责审:刘长琨)

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    体育课上,薛文斌老师不仅结合各种体育游戏训练手脚协调能力,增强身体机能,促进生长发育。

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    研讨中,教师通过微格分析,围绕“此教学情景中教师运用了哪些互动策略?你对策略的应用有何见解?”“教师提问的意图及效果如何?说说您的建议和理由。...

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    高一5班的汤静怡同学和高一3班的陈泽浩同学的深情朗诵《献给班主任》的诗情真意切,表达了同学们心中对老师的感恩之情。...

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祝贺你们新团员,从此无论身处何方,都请记得你们在团旗下许下的庄严誓言,从右手握拳的这一刻起,你们的青春在奋斗中将绽放得更绚烂夺目!(责审:郑亚捷)...

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(摄影:樊意;责任编辑:张子媛;责审:陈曦)...

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西校健美操社团热情四射的舞蹈与东校沪语社团流利有趣的上海说唱也一同为儿童节助兴,点燃节日的欢乐气氛。...

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在“丹心碧血为人民”的纪念碑前,为革命烈士献上花圈。...

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颁奖典礼上,评委黄铸老师对获奖作品进行了评讲,获奖代表也与大家分享了创作灵感与技巧。...

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之后,九位最终获得今年荣誉毕业生的学生名字被宣布,他们的个人成就在大屏幕上被一一展出,他们和自己的父母一同上台,接受马校长颁出的至高荣誉。...

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对策:保持冷静、放松,想一想与以前相关的学习内容,找到解决这一问题的有效线索。...

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上海中学的学生,绝不会成为精致的利己主义者,而是用更开阔的视野,立体的思维,尽己所能地服务他人,服务社会。...

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她还告知我们假如不幸遭遇到了校园暴力,千万不能忍气吞声、逆来顺受,否则施暴者会因你的懦弱变本加厉,欲加肆无忌惮,一定要及时告知老师、父母,有必要时需要寻求法律的保护;也绝对不能以暴制暴,以免发生更严重的后果。...

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紧接着,各班老师根据幼儿园的安排,在听到警报音响起后,马上指导幼儿迅速做好避震准备,孩子们就近躲避,有的抱住头蹲到坚固的桌子下、有的躲到了墙角、还有的躲到了钢琴凳下。...

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在讲解科技方面的内容时,曹霞老师播放了航天领域的相关视频,通过声音与影像来增加历史的感染力。...

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这样做得目的就是为了我们这个党进一步焕发生机活力。...

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顾馆长在以往的工作中,目睹过大量文物流失的事件,如日本藏家以极低的价格把这些无价之宝贩带出国等。...

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这节课通过在老师和学生之间的相互交流活动中一步步提高学生解决串联电路动态计算的综合能力和提高学生的科学推理能力。...

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从习近平总书记高度评价马克思的一生、习近平谈马克思主义、马克思主义深刻改变了中国、新时代共产党人如何学习马克思、如何学习和实践马克思主义等方面,进行了详细的导读。...

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活动中学生们纷纷表示,“这不只是一次有趣的体育运动,更是一次精彩的‘红色之旅’”。...

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获奖CPS项目在大会上进行展示:关注于中国传统文化的“灯火阑珊处”、“中华精粹,由我承续”,给予有着悠久历史的传统民间艺术以新的活力,也让它们得到了更多向同学们和社会展示的机会;从同学们的日常生活入手的“CHECK”、“古诗文助手”,将创新思维和现代科技相结合,切实有效地解决了同学们在学习生活中面临的问题;根植于社会的“Xistory平权电台”,饱含着丰富的人文关怀,通过自媒体平台向社会公众宣传自己的理念,力图消除社会中的性别不平等现象; “寻找龙门印记——城市定向活动”,脱胎于悠久的历史传统,以龙门楼为主线展开精心设计的城市定向活动,努力普及推广上海中学和这座城市间千丝万缕的联系; “刺绣山河,边走边爱”小组,将现代的公平贸易理念传递到古老的苗绣中,他们亲身探访山村,与苗绣技艺的传承者交流学习。...